GELECEK İÇİN EĞİTİM PROGRAMININ OKULLARDA UYGULANMASI İLE İLGİLİ FAALİYETLER VE PPLANLAMA
Öğrenci projelerine başlamadan yapılacaklar;
· Okulda BT sınıflarının çalışma saatleri Okul Müdürü, bilgisayar öğretmeni yoksa Formatör Öğretmen ve Sınıf/Ders öğretmenleri ile hazırlanır. (Form1)
· Öğretmen, bu çalışma saatlerine uygun olarak Proje Çalışma Planı hazırlar, bir takvime bağlar. (Form2)
Proje Başlangıcında;
· Öğrencilerle konular/TEMALAR belirlenir.(Herhangi bir dersin TEMA’SI olacak)
· Öğrencilerin bilgisayar kullanımı konusundaki seviyelerine göre gerektiğinde teknik bilgi verilir.
· Bilgi ve belgelerin saklanacağı Portfolyo klasörleri oluşturulur. (Grup Adına Bir Klasör Oluşturulur)
· Her grup kendi grubunun klasörünü yapılandırır.
GRUP KLASÖRÜ İçinde DÖRT klasör daha oluşturulur.
· ÖĞRENCİ ÖRNEKLER
· TELİF İZİNLER
· ÜNİTE DESTEK
· RESİM SES
ÖĞRENCİ ÖRNEKLER Klasörünün İçinde Üç Klasör Daha Oluşturulur
· Öğrenci Sunumlar
· Öğrenci Yayımlar
· Öğrenci Web Sitesi
ÜNİTE DESTEK klasörü içinde de dört klasör oluşturulur.
· Öğrenci Destek
· Öğretmen Destek
· Değerlendirme Araçları
· Planlar Senaryolar
Böylece Portfolyo klasörümüzü oluşturmuş olduk.
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLER İÇİN “GELECEK İÇİN EĞİTİM”
|
ETKİNLİKLER |
ÖRNEK |
|
· Portfolyo içindeki materyaller (Dokümanlar) |
|
|
· Ünite malzemelerini saklamak için Portfolyo klasörlerinin oluşturulması. |
|
|
· Temel Soru ve Ünite sorularının tartışılıp hazırlanması. |
|
|
· Ünite Portfolyoları İçin Kaynak Bulma (Kaynakça Hazırlanacak) |
|
|
· Ünite planlarının hazırlanması |
|
|
· Eğitim amaçlı kullanım çerçevesinde telif haklarının ve makul kullanım ilkelerinin incelenip, tartışılması. |
|
|
· Sunu planlama · Sunu Senaryosu Hazırlama · Sunu hazırlanması · Sunu Değerlendirme Aracı Hazırlanması · Öğrencilerin çalışmalarını sunmaları |
|
|
· Ünite Planlarının değiştirilmesi |
Gerekirse değiştirilir. |
|
· Broşür/Bülten planlama · Broşür/Bülten Senaryosu Hazırlama · Broşür ya da bülten hazırlama · Broşür/Bülten Değerlendirme Aracı Hazırlanması · Öğrencilerin çalışmalarını sunmaları |
|
|
· Ünite Planlarının değiştirilmesi |
Gerekirse değiştirilir. |
|
· Öğrenci Web Sitesi planlama · Öğrenci Web Sitesi Senaryosu Hazırlama · Web sitesi hazırlama · Öğrenci Web Sitesi Değerlendirme Aracı Hazırlanması · Öğrencilerin çalışmalarını sunmaları |
|
|
· Ünite Portfolyolarını Toparlama |
|
|
· Ünite Portfolyosu Sergisi |
|
Ramazan ÇAKIR
GİE Formatör Öğretmeni